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Desarrollo sostenible

Dejar el mundo mejor de cómo lo hemos encontrado.

Actividades de ecología
Descripción Dinámica para distinguir entre acciones positivas y negativas ante el medio ambiente
Ambientación Agenda 21
Descripción -Hacer visible en el colegio el proyecto Agenda 21.
Ambientación del colegio con carteles
Descripción Dinámica para decorar el colegio con carteles sobre el cambio climático para informar al alumnado sobre la situación climática y crear conciencia
Analizando nuestro entorno más cercano
Descripción - Dinámica para elaborar una investigación sobre el gasto energético del colegio - Redactar un decálogo de buenas conductas medioambientales. - Tomar conciencia de la importancia de no malgastar los recursos cuya combustión aumente la concentración de gases de efecto invernadero
Cambio climático y desarrollo
Descripción - Dinámica para conocer los Objetivos del Milenio (ODM) - Analizar y reflexionar sobre cómo el cambio climático pone en riesgo el cumplimiento de los ODM
Cambio climático y desertización
Descripción - Texto para comprender el cambio climático y sus efectos sobre la desertización
Cambio climático. 1º-2º ESO
Descripción -Dinámica para describir los efectos del cambio climático
Cambio climático. 4º ESO
Descripción -Dinámica para describir los efectos del cambio climático
Campaña de sensibilización
Descripción - Campaña para concienciar a los compañeros y compañeras del colegio y a las personas de casa de la necesidad de cuidar y ahorrar agua.
Campaña reciclaje sala de profesores
Descripción -Carteles para sensibilizar al profesorado sobre el reciclaje.
Carta de un jefe indio
Descripción - Texto de “educacionparaeldesarrollo” para valorar el equilibrio dinámico que existe en la naturaleza, comprendiendo que cualquier factor que modifique dicho equilibrio perjudica la vida.
Ciencia y (R)evolución
Descripción - Dinámicas para promover un conocimiento interdisciplinar y transversal a través de las ciencias. - Facilitar la relación entre ciencia, cultura, valores y sociedad, atendiendo especialmente al conflicto y resolución de problemas derivados de la ciencia en nuestra sociedad. - Potenciar un pensamiento crítico basado en un bagaje conceptual fundamentado que anime a la participación responsable en nuestra sociedad. - Presentar los hechos científicos desde su historia para evitar concebir la ciencia como un conjunto de experimentos e inventos ajenos a cualquier influencia cultura, ética y social y evitar, por tanto, su absolutización como método de conocimiento e interpretador de la realidad.
Colorear el mundo
Descripción Dibujo de “educaciónparaeldesarrollo” para conocer la Tierra como planeta y como medio indispensable para vivir
Combustibles o alimentos
Descripción - Dinámica para analizar las amenazas que representan para los países empobrecidos, algunas de las opciones propuestas para evitar el cambio climático y que interesan especialmente a los países empobrecidos. - Valorar las consecuencias que puede tener una propuesta “supuestamente alternativa” para los países empobrecidos
Conocemos lo que tenemos
Descripción Dinámica para distinguir entre lo necesario y lo superfluo
Convocatoria Comité Ambiental
Descripción - Convocatoria a alumnos, familias, educadores y personal de administración y servicios (PAS) a formar parte del Comité Ambiental del colegio.
DAFO residuos
Descripción -El comité Ambiental realiza un DAFO sobre el tratamiento de los residuos en el colegio
Decálogo desarrollo sostenible
Descripción -Dinámica para proclamar la clase un decálogo de acciones que impulsan el desarrollo sostenible
Derecho a la alimentación
Descripción - Cómic de “educacionparaeldesarrollo”para conocer las consecuencias de la pesca masiva ilegal - conocer la importancia del derecho que todos los pueblos tienen a satisfacer sus necesidades alimenticias sobre la base de productos accesibles, tanto económica como físicamente, carentes de sustancias nocivas, adecuados a sus conocimientos sociales, económicos, culturales y climáticos y respetuosos con el Medio Ambiente
Desarrollo sostenible
Descripción -Dinámica-carteles sobre el desarrollo sostenible
Acciones de Documento
Desarrollo sostenible

Tras la vida y las demás personas, el mundo es el mejor regalo que nos han legado nuestros antepasados. Quienes vengan por detrás han de poder contar también con el rico abanico de posibilidades que ofrece nuestro planeta. Nos toca la tares de conseguir un desarrollo sostenible que deje el mundo igual o mejor del que hemos encontrado.

Energy, let´s save it
Here goes the video
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