Peace
The United Nations define the Culture of Peace, “as a set of values, attitudes, of behaviour and ways of life that reject violence and prevent conflicts by tackling their roots through dialogue and negotiation between individuals, groups and states”. Education plays an important role in this area since it is based on inclusion that promotes equity as a solid basis for positive social coexistence.
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El pasillo de la consciencia
Objetivos:
- Explorar opciones ante un dilema.
- Imaginar argumentos ante un tema.
- Aprender a tomar decisiones ante un conflicto teniendo en cuenta cuantos todos los puntos de vista posible.
Fondo Norte – Fondo Sur
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La ciudad del caos
Objetivos:
- Tomar conciencia de que las normas son necesarias para organizarnos y poder convivir pacíficamente.
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Cadena de transmisión
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- Desarrollar la capacidad de escucha y síntesis.
- Suscitar el debate sobre los posibles problemas de comunicación y sus consecuencias.
Juegos y dinámicas de PAZ
Objetivos:
- Iniciarse en la comprensión y práctica de actitudes pacíficas reconociendo emociones propias y ajenas.
- Desarrollar habilidades básicas de convivencia y empatía a través de la búsqueda de soluciones sencillas y no violentas de resolver conflictos en la vida cotidiana.