UN PROJET COMMUN DE
Itaka Escolapios ITAKA ESCOLAPIOS SECRETARIADO GENERAL DEL MINISTERIO DE LAS ESCUELAS PÍAS

Des personnes et des groupes de cultures différentes vivent dans la même société. L’interculturalité va au-delà de la simple coexistence entre eux: pour qu’il s’agisse véritablement d’interculturalité, ces personnes ou groupes doivent interagir de manière horizontale et équitable, et être conscients de leur interdépendance. Une coexistence interculturelle implique un effort d’apprentissage réciproque, un contexte d’égalité et de tolérance, des normes sociales communes de coexistence et des mécanismes de résolution des conflits, car la coexistence n’implique pas l’absence de conflits, mais plutôt la possession d’outils pour les assumer et les transformer.

Busqueda Avanzada

Normas antiagresión

Objetivos:

- Dinámica para reflexionar con los alumnos sobre las agresiones-
- Redactar individual y posteriormente entre todos normas contra las agresiones.

Modelos de resolución del conflicto

Objetivos:

Tabla formativa que recoge los diversos modelos de resolución de los conflictos.

Mi vida en el instituto

Objetivos:

- Cuestionario y dinámica para analizar la situación de los alumnos en el aula y sacar conclusiones para mejorar la convivencia. Adaptado de Sharp, Arora, Smith y Whitney, 1994.

Lo que me gusta

Objetivos:

- Dinámica para saber expresar lo que me gusta y no me gusta.
- Respetar el gusto de los demás.
- Desarrollar la expresión oral.

Hay un problema

Objetivos:

Dinámica para aprender a buscar soluciones a los problemas y valorar la opinión de los demás.