{"id":9077,"date":"2025-12-05T11:12:50","date_gmt":"2025-12-05T10:12:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educa.itakaescolapios.org\/?page_id=9077"},"modified":"2026-02-18T19:10:26","modified_gmt":"2026-02-18T18:10:26","slug":"metodologia-de-la-campana","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.educa.itakaescolapios.org\/fr\/campanas\/2025-2026-25-anos-extendiendo-raices\/metodologia-de-la-campana","title":{"rendered":"Metodolog\u00eda de la campa\u00f1a"},"content":{"rendered":"

D\u00e9sol\u00e9, cet article est seulement disponible en Espagnol Europ\u00e9en<\/a>, Anglais Am\u00e9ricain<\/a>, Basque<\/a> et Portugais Europ\u00e9en<\/a>.<\/p>

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METODOLOG\u00cdA: UN CAMINO PARA TRANSFORMARNOS JUNTOS<\/strong><\/p>\n

\u00a1Estamos de celebraci\u00f3n! En el 25 aniversario de Itaka-Escolapios, queremos que nuestra propuesta educativa llegue a todos los rincones. La campa\u00f1a \u00ab\u00a025 a\u00f1os extendiendo ra\u00edces\u00a0\u00bb<\/strong> no es una actividad suelta, \u00a1qu\u00e9 va! Es todo un recorrido para unir fuerzas: desde las aulas (con Aprendizaje-Servicio) hasta los grupos de tiempo libre (Movimiento Calasanz), e incluyendo tambi\u00e9n a los adultos.<\/p>\n

Aqu\u00ed te contamos el plan para este curso:<\/p>\n

1. EN EL COLE: APRENDEMOS AYUDANDO (ApS)<\/h3>\n

La idea es sencilla: conectar lo que aprendemos en clase con el mundo real. Cada edad tiene su propia misi\u00f3n para echar una mano en nuestro entorno mientras aprendemos un mont\u00f3n.<\/p>\n

    \n
  • Infantil (3-5 a\u00f1os): \u00ab\u00a0Alimentar el mundo\u00a0\u00bb.<\/strong> \u00a1A comer sano! Vamos a trabajar los h\u00e1bitos saludables. Los peques conocer\u00e1n<\/li>\n
  • \"\"\u00a0nuestros comedores en Camer\u00fan y Venezuela y se convertir\u00e1n en \u00ab\u00a0peque\u00f1os embajadores\u00a0\u00bb. \u00bfEl gran final? Organizar\u00e1n un evento para ense\u00f1ar a sus familias a comer de forma justa y solidaria.<\/li>\n
  • Primaria – 1\u00ba Ciclo (6-8 a\u00f1os): \u00ab\u00a0Mi casa, tu casa\u00a0\u00bb.<\/strong> Aqu\u00ed toca hablar de acogida. Conectando con nuestra red de Hogares, trabajaremos la diversidad de las familias y la migraci\u00f3n. Los ni\u00f1os crear\u00e1n cuentos y materiales para romper prejuicios y hacer que todos se sientan como en casa.<\/li>\n
  • Primaria – 2\u00ba Ciclo (8-10 a\u00f1os): \u00ab\u00a0Escuelas hermanas\u00a0\u00bb.<\/strong> \u00a1Vamos a hacer amigos al otro lado del mundo! Trabajaremos el derecho a la educaci\u00f3n conectando de verdad con coles escolapios de otros continentes. Cartas, videollamadas y hasta un libro de juegos compartido para sentirnos compa\u00f1eros de clase globales.<\/li>\n
  • Primaria – 3\u00ba Ciclo (10-12 a\u00f1os): \u00ab\u00a0Palabras que abren puertas\u00a0\u00bb.<\/strong> La educaci\u00f3n es clave. Los estudiantes dise\u00f1ar\u00e1n herramientas s\u00faper \u00fatiles \u2014como diccionarios b\u00e1sicos o pictogramas\u2014 para ayudar a los programas de alfabetizaci\u00f3n y facilitar que las personas migrantes del barrio se sientan integradas.<\/li>\n
  • Secundaria (12-15 a\u00f1os): \u00ab\u00a0Construimos futuro\u00a0\u00bb.<\/strong> \u00a1Os toca ser influencers de los buenos! Los j\u00f3venes actuar\u00e1n como una agencia de comunicaci\u00f3n: analizar\u00e1n por qu\u00e9 existe la vulnerabilidad y lanzar\u00e1n campa\u00f1as profesionales en redes sociales para apoyar a nuestros Centros Socioeducativos.<\/li>\n
  • Bachillerato (15-18 a\u00f1os): \u00ab\u00a0Agentes de cambio\u00a0\u00bb.<\/strong> El voluntariado es poder. Investigaremos c\u00f3mo los movimientos sociales cambian la historia y dise\u00f1aremos estrategias para animar a m\u00e1s gente a ser voluntaria. \u00a1Liderazgo en acci\u00f3n!<\/li>\n<\/ul>\n

    2. EN EL GRUPO: MOVIMIENTO CALASANZ<\/h3>\n

    Y para los grupos de pastoral, bajo el lema \u00ab\u00a0T\u00fa ra\u00edz\u00a0\u00bb, tenemos unas din\u00e1micas geniales para profundizar en qui\u00e9nes somos y nuestras ganas de servir.<\/p>\n

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    • 3-5 a\u00f1os: \u00ab\u00a0Tu Ra\u00edz es Jes\u00fas\u00a0\u00bb.<\/strong> Con el \u00ab\u00a0\u00c1rbol de la Amistad\u00a0\u00bb, los m\u00e1s peques ver\u00e1n que Jes\u00fas es esa ra\u00edz que nos da fuerza y que nuestros gestos de cari\u00f1o son los frutos.<\/li>\n
    • 6-8 a\u00f1os: \u00ab\u00a0El mapa de la misi\u00f3n\u00a0\u00bb.<\/strong> \u00a1A explorar! Buscaremos nuestra \u00ab\u00a0huella de servicio\u00a0\u00bb en el mapa y veremos c\u00f3mo nuestras peque\u00f1as acciones conectan con los hogares escolapios de todo el mundo.<\/li>\n
    • 8-10 a\u00f1os: \u00ab\u00a0La Br\u00fajula de Calasanz\u00a0\u00bb.<\/strong> Un juego de rastreo muy divertido. Descubriremos que esta misi\u00f3n es una aventura que empieza en Jes\u00fas y termina ayudando a los dem\u00e1s, recorriendo nuestros 25 a\u00f1os de historia.<\/li>\n
    • 10-12 a\u00f1os: \u00ab\u00a0Tejiendo la red\u00a0\u00bb.<\/strong> Usaremos hilos de colores para ver c\u00f3mo la fe y la cultura (Piedad y Letras) se unen. \u00a1Tejeremos una red gigante entre todos para ver que juntos somos m\u00e1s fuertes!<\/li>\n
    • 12-15 a\u00f1os: \u00ab\u00a0El sism\u00f3grafo social\u00a0\u00bb.<\/strong> Igual que un sism\u00f3grafo detecta terremotos, nosotros detectaremos injusticias. Veremos c\u00f3mo nuestros valores nos ayudan a responder con fuerza y compromiso.<\/li>\n
    • 15-18 a\u00f1os: \u00ab\u00a0El Arquitecto de la vocaci\u00f3n\u00a0\u00bb.<\/strong> Momento de mirarse al espejo. Con un an\u00e1lisis personal (FODA), pensaremos en nuestro futuro y en c\u00f3mo Itaka-Escolapios puede ser parte de nuestro proyecto de vida.<\/li>\n<\/ul>\n

      3. Y PARA LOS ADULTOS…<\/h3>\n

      Los 25 a\u00f1os son un momento perfecto para dar un paso adelante. Para equipos, profes, familias y fraternidades, traemos \u00ab\u00a025 a\u00f1os de huellas de Calasanz\u00a0\u00bb<\/strong>.<\/p>\n

      Queremos pasar de la teor\u00eda a la acci\u00f3n con din\u00e1micas profundas:<\/p>\n

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      • \u00ab\u00a0La Br\u00fajula Carism\u00e1tica\u00a0\u00bb:<\/strong> Un taller para ver c\u00f3mo equilibrar el coraz\u00f3n (servicio) y la cabeza (formaci\u00f3n) para que nuestros proyectos transformen de verdad.<\/li>\n
      • \u00ab\u00a0Del Yo al Nosotros\u00a0\u00bb:<\/strong> Un momento para pararse a pensar: \u00ab\u00a0\u00bfCu\u00e1nto me implico yo?\u00a0\u00bb y ver c\u00f3mo podemos avanzar hacia un compromiso m\u00e1s constante y compartido.<\/li>\n<\/ul>\n

        \u00a1Os animamos a renovar vuestra vocaci\u00f3n de ser esa \u00ab\u00a0ra\u00edz\u00a0\u00bb que sostiene todo esto!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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