{"id":328,"date":"2018-04-04T11:04:10","date_gmt":"2018-04-04T09:04:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.educa.itakaescolapios.org\/?page_id=328"},"modified":"2018-04-04T11:04:10","modified_gmt":"2018-04-04T09:04:10","slug":"exploradores-de-itaka-escolapios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.educa.itakaescolapios.org\/pt\/campanas\/2016-2017-expedicion-kamda-educar-anunciar-transformar\/exploradores-de-itaka-escolapios","title":{"rendered":"EXPLORADORES DE ITAKA-ESCOLAPIOS"},"content":{"rendered":"

Desculpe, este conte\u00fado s\u00f3 est\u00e1 dispon\u00edvel em Espanhol Europeu<\/a>.<\/p>

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\"autobus\"<\/a><\/p>\n

Tras finalizar la campa\u00f1a del curso pasado, que ha facilitado la construcci\u00f3n de un internado en Atamb\u00faa (Indonesia) comenzamos una nueva aventura capitaneados por Calasanz con el objetivo de descubrir la realidad escolapia en Kamda, al noreste de la India.<\/p>\n

Comenzamos de esta manera nuestra EXPEDICI\u00d3N KAMDA. Nuestra tripulaci\u00f3n toca tierra y se adentra en la India en un autob\u00fas, con un nuevo miembro Quisap, tras quedarse Look a finalizar sus estudios de secundaria en el internado de Atamb\u00faa.<\/p>\n

CALASANZ<\/a><\/strong>. Encabeza la expedici\u00f3n, es el m\u00e1ximo responsable de todo lo que sucede en la misma. Su empe\u00f1o: llenar de “Piedad y Letras” todos los rincones del planeta.<\/p>\n

QUISAP<\/a><\/strong>. Naci\u00f3 en un cercano pueblo a la escuela de Kamda, en la que estudia sexto de primaria. Al igual que sus compa\u00f1eros de colegio le gusta mucho andar en bici, aunque pasa algo de miedo por los senderos que le llevan de su casa a la escuela. Est\u00e1 encantado por poder compartir con el resto del mundo sus paisajes y cultura.<\/p>\n

MARINE<\/a><\/strong> Esta peque\u00f1a ni\u00f1a africana, pese a ser la m\u00e1s joven de la expedici\u00f3n es la responsable junto con Calasanz de guiar al grupo por sendas y caminos. Tiene la habilidad de descifrar mapas y un gran sentido de la orientaci\u00f3n. Le llaman la peque\u00f1a GPS. Preparando la expedici\u00f3n ha descubierto que es un pa\u00eds grand\u00edsimo, el s\u00e9ptimo m\u00e1s grande de la tierra, y el segundo en poblaci\u00f3n, all\u00ed viven m\u00e1s de 1.240 millones de personas.<\/p>\n

SUKAL<\/a><\/strong>. Ni\u00f1o europeo, el mayor de los expedicionarios. Su misi\u00f3n ser\u00e1 la de alimentar a todos los miembros de la expedici\u00f3n. Le gustan las campa\u00f1as de solidaridad, porque le encanta trabajar con alimentos de todos los pa\u00edses y probar todo tipo de ingredientes. Su lema: \u201chay que poner sal a la vida\u201d. En la India ha descubierto la pasi\u00f3n de sus habitantes por el picante, en este viaje le est\u00e1n sorprendiendo un mont\u00f3n de especias desconocidas.<\/p>\n

BLA<\/a><\/strong>. Nuestra adolescente centroamericana es la responsable de comunicar y difundir todo lo que ocurra en la expedici\u00f3n. Se maneja como la mejor en las redes sociales. Lo mismo se comunica en morse que con 140 caracteres. Este viaje a la India es todo un reto, porque all\u00ed se hablan m\u00e1s de 1.600 idiomas y dialectos, con alfabetos totalmente distintos y originales. Ha tenido que practicar mucho para manejar el Mundari, que es la lengua m\u00e1s hablada en Kamda.<\/p>\n

JIWA<\/a><\/strong>. Sudamericana y responsable de que el motor del autob\u00fas no se pare, as\u00ed como de mantener todo a punto. Tiene una pasi\u00f3n: montar, desmontar y arreglar todo tipo de mecanismos. Ha trabajado mucho para poner a punto el autob\u00fas en el que viajan hacia Kamda. Est\u00e1 muy ilusionada por viajar al pa\u00eds que invent\u00f3 la tinta, el acero, algo tan sencillo como los botones.<\/p>\n

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