Hay canciones… y canciones

Objetivos:

• Reflexionar sobre la presencia de valores como la igualdad y la justicia en las canciones, pero también de estereotipos y prejuicios sexistas.
• Propiciar la reflexión e interiorización de valores de una forma motivadora a través de canciones.
• Fomentar los valores de la no violencia, la Igualdad, la justicia…
• Identificar y comprender el papel que han ejercido y ejercen muchas personas que se han dedicado / dedican a la música en nuestra sociedad poniéndola al servicio de una causa: la consecución de los derechos humanos para toda la humanidad.

¿Qué igualdad queremos?

Objetivos: Profundizar en la idea de igualdad, superando las ideas superficiales que a menudo nos presentan la igualdad entre hombres y mujeres como una simple asunción de roles masculinos por parte de las mujeres.

La princesa que no quería ser salvada

Objetivos:

• Fomentar la igualdad y la no discriminación en la infancia
• Aprender el valor de lo común por encima de las posibles diferencias.
• Desechar estereotipos de género y apariencia, fomentando otros valores como la amistad.

GANA LA IGUALDAD

Objetivos:

• Sensibilizar al alumnado en los valores de respeto e igualdad y extender la sensibilización a todo el centro educativo y al entorno del centro escolar.
• Implicar al alumnado y la comunidad educativa en la toma de conciencia y la necesidad de posicionarse explícitamente a favor de la igualdad entre hombres y mujeres.

Érase otra vez

Objetivos:

• Descubrir los estereotipos sexistas que existen, en este caso, en cuentos tradicionales.
• Buscar alternativas por la igualdad entre hombres y mujeres de los cuentos