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As crianças devem ser educadas juntas e receber educação igualitária. Optar pela coeducação significa uma maior busca pela igualdade em cada etapa do seu desenvolvimento. O objetivo dos recursos desta seção deve ser a eliminação dos estereótipos de gênero, superando as desigualdades sociais e as hierarquias culturais entre meninas e meninos.

Busqueda Avanzada

Profesiones

Objetivos:

- Dinámica/Dibujos de “educación en valores” para dar a conocer al alumnado las profesiones que los hombres y las mujeres pueden desempeñar indistintamente

Película Billy Elliot

Objetivos:

- Película para analizar cómo se enseña a "ser hombre" y cómo socialmente se asocian actividades, valores y formas de vivir en función del género. 110 minutos
- Reflexionar sobre el hecho de que cuando una persona rompe con lo que esperan de ella como hombre o mujer se pone en cuestión su orientación sexual.
- Identificar las dificultades y los mecanismos de afirmación personal y de autoestima para avanzar hacia los propios deseos.

Papel social de la mujer

Objetivos:

- Dinámica Viñeta de Mafalda para reflexionar sobre el rol que se ha esperado históricamente de las mujeres y su responsabilidad sobre las tareas domésticas
- Identificar el grado de persistencia actual de este rol.

Otros no lo ven igual

Objetivos:

- Juego para favorecer la observación y los diversos puntos de vista

Medios de comunicación

Objetivos:

- Dinámica / mural para conocer el trato al género que se da en los medios de comunicación
- Valorar la igualdad entre los géneros
- Analizar críticamente la información que transmiten los medios de comunicación