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Profesiones

Fecha: 18 de mayo de 2018

Areas:
Coeducación

Edad:

  • 3-5 años

Objetivos :

- Dinámica/Dibujos de “educación en valores” para dar a conocer al alumnado las profesiones que los hombres y las mujeres pueden desempeñar indistintamente

Adjuntos:

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Propuesta Actividad

-  El o la profesora presenta la actividad, distribuyendo a los niños y niñas en diferentes grupos.

-  Cada grupo trabajará con material distinto (peluquería, restaurante, mercado...), iniciando "su juego "de manera libre.

-   Se observarán las actitudes de los diferentes grupos participando o reconduciendo la actividad en los momentos de conflicto para conseguir el objetivo.

-   Asamblea final, cada niña y niño explica al resto su experiencia y se debate.

-   Luego el profesor o la profesora divide en tres partes las figuras de papel (cabeza, tronco y extremidades).

-   Se reparten los trozos entre el alumnado.

-    Se deja trabajar a los niños/as, bien por grupos mixtos o individualmente y cuando se ha finalizado la actividad se les hace comprender que si se cambia la parte superior (la cabeza) todos pueden realizar las distintas profesiones que hemos elegido. Profesiones propuestas: médico/a, mecánico/a, cocinero/a, bombero/a, jardinero/a, etc.

Material Necesario

-   Juguetes de diversas profesiones: Frutería, cocinas, peluquería, oficinas, carpintería, hostelería, clínica...

-   Anexos “ cocinera, cocinero, mecánico, mecánica, medico, medica, carpintero, carpintera”

 

http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/Guia_educacion_no_sexista.pdf