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Los niños y las niñas deben educarse conjuntamente y recibir igual educación. Optar por la coeducación supone una búsqueda mayor de igualdad en cada etapa dentro de su desarrollo. El objetivo de los recursos de este apartado debe ser la eliminación de estereotipos entre sexos superando las desigualdades sociales y las jerarquías culturales entre niñas y niños.

Busqueda Avanzada

Violencia doméstica

Objetivos:

- Dinámica para trabajar: el artículo 5 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos sobre la tortura, el artículo 16 sobre el matrimonio y texto de Eduardo Galeano
- Reflexionar sobre la violencia doméstica, sus causas y los motivos de su persistencia

Violencia de género, nadie está excluido

Objetivos:

- Canciones y glosario para adquirir conciencia de la violencia doméstica.
- Promover la empatía y la autoestima.

Violencia de género

Objetivos:

- Dinámica para concienciar a los alumnos y alumnas de las distintas clases de violencia que existen incidiendo en la de género.

Usos del tiempo. Secundaria

Objetivos:

- Dinámica de “educación en valores” para conseguir que el alumnado valore la importancia de corresponsabilizarse en las tareas domésticas.

Usos del tiempo. Primaria

Objetivos:

- Dinámicas de “educación en valores” para conseguir que el alumnado perciba el valor de todas las tareas domésticas.
- Evitar la transmisión de estereotipos sexistas en el ámbito familiar.