Ikaskuntza eta zerbitzuko (IeZ edo APS) proiektu honek 6 eta 8 urte bitarteko haurrak bidai liluragarri batera gonbidatzen ditu, kulturen munduan zehar, bakoitzaren ikastetxearen bertan “Kulturartekotasunaren Museoa” sortuz. Abentura honi hasiera emateko, haurrek “Teranga” ezagutuko dute, Itaka Escolapios-en proiektua eta kulturartekotasunean ezkutatzen den aberastasuna erakutsiko diguna. San Jose de Calasanz-en figura inspiratzaileak lagunduta, esploratzaile txikiak herrialde eta kontinente ezberdinetan zehar ibiliko dira, gure planetan dagoen aniztasuna ezagutuz.

Bidai honen bidez, haurrek kultura ezberdinei buruz ikasteaz gain, errespetu eta tolerantzia ere garatuko dute. Ingurune naturalak leku bakoitzeko ohitura, tradizio, musika, janari, jantzi eta artean duen eragina ikusiko dute.

Beste herrialde batzuetako bizimodua nolakoa den imajinatuko dute, beraiek ikusten dutenarekin alde handia duten paisaiekin. Horrela, kultura ezberdinetako pertsonak euren ingurunera nola egokitzen diren aztertuko dute. Hainbat kulturatako pertsonen bizitzan une garrantzitsuak markatzen dituzten igarotze errituei buruz ikasiko dute ere, hala nola jaiotza, helduaroan sartzea edo ezkontza.

Munduko hainbat lekutako janarien zapore, kolore eta usain ugariekin liluratuko dira eta osagaiak eta sukaldatzeko moduak ingurune naturalarekin estu lotuta daudela ulertuko dute. Hainbat klima eta kulturatan pertsonek erabiltzen duten arropa aztertuko dute, janzkerak nortasuna eta tradizioak nola isla ditzakeen ulertuz.

Munduko musikaren erritmo eta doinuekin bibratuko dute, abesti tradizionaletatik hasi eta instrumentu exotikoenetaraino. Hainbat herrialdetako historia, kultura eta inguruari buruzko istorioak ezkutatzen dituzten banderetan mezuak deszifratuko dituzte. Garai eta leku ezberdinetako arkitekturarekin harrituko dira eta eraikinek kultura eta ingurune naturala nola islatzen duten ulertuko dute.

Zeramika, telak, jostailuak eta musika-tresna tradizionalak aztertuko dituzte, eta objektu hauetan inguruko sormena eta baliabideak nola islatzen diren ulertuko dute. Hainbat kulturatako jaiak eta tradizioak ospatuko dituzte eta naturarekin eta bizitzako zikloekin duten lotura ere ulertuko dute. Munduko kondairen magiak eramango ditu, herri ezberdinen jakituria eta sinesmenetara.

Gorputz-artea aztertuko dute (pinturak eta tatuajeak), eta nortasun kultural eta naturarekin duen lotura aztertuko dute. Dantza tradizionalaren bidez adieraziko dira eta gorputzaren, mugimenduaren eta ingurunearen arteko lotura esperimentatuko dute.

Arkitektura jasangarriaz eta naturarekin harmonian nola eraiki dezakegun ikasiko dute. Eta azkenik, azken produktu guztiak hezkuntza-komunitatearekin partekatuko dituzte, beraien ikastetxean” Kulturartekotasunaren Museoa” sortuz.

Museo honetan, haurrek sorkuntza artistikoak erakutsiko dituzte, esploratu dituzten kulturetan oinarrituta. Marraztu, margotu, modelatu, eraiki, musika sortu, dantzatu eta sormenaren bidez ikasitako guztia adieraziko dute. Horrela, kultur-aniztasunari buruz ikasteaz gain, aldaketarako eragile ere bilakatuko dira, errespetua eta tolerantzia sustatuz.

Proiekturako logoa

KULTUREN IeZ-REN PROGRAMAZIOA (gaztelaniaz)

SAIOEN LABURPEN excela