Mi lugar, la creación de Dios.
Data: 19 de Noviembre
Àrees:
Enfocament global-local
Edat:
- 12-14
Objectius :
- Conocer la creación de Dios, cómo se especifica en el libro de Genesis.
- Valorar la naturaleza y su importancia para una buena salud.
- Implementar un plan de acción para ayudar a la recuperación ambiental en nuestro entorno.
Valoración:
Primer encuentro:
- Lectura del libro Génesis 1, 1-31. Los niños deben realizar una lista de acciones que nos encomienda Dios para el cuidado de la creación.
- Visualizamos un cortometraje: HOPE 2020 https://youtu.be/1P3ZgLOy-w8?si=9YSnL5hzIIPjgRNp
- https://youtu.be/i-0LNiZafrc?si=K9s2MlPe218d2lgZ Basura Tecnológica.
Ahora luego de ver los videos, corresponde realizar una lista de acciones del ser humano que ha ayudado a enfermar nuestra casa común, la tierra, nuestro planeta.
Llevamos a la reflexión de nuestro comportamiento con la naturaleza e identificamos que acciones tanto de las encomendadas por Dios y las que dañan su creación hacemos. ¿Para qué? Para medir nuestro grado de contaminación o aporte para con el agua, suelo, sónica, maltrato a los animales, vegetación, salud humana, cómo afecta la contaminación tecnológica de ahora con tantos desechos de artefactos digitales y fabricación.
Una vez tenida esta reflexión, llevamos a casa la inquietud de que podemos hacer para mejorar las condiciones ambientales de nuestro entorno, traerán propuestas para un siguiente encuentro. El monitor puede dar unas ideas para que la desarrollen en casa y comenten con sus familiares.
Segundo encuentro.
Compartir las ideas que pensaron, respondiendo a la escritura del primer encuentro Génesis 1, 1-31
Organizar con fechas un plan de acción para mejorar el ambiente en nuestro entorno.
Tercer encuentro
Primera acción ejecutarla, tomar fotos de la actividad y escribir en grupo la experiencia y el objetivo alcanzado o por alcanzar (AnexoAA1). Planificar el siguiente encuentro.
Anexos: (puedes adjuntar documentos, imágenes, cartelería etc. Colócalo en la carpeta correspondiente bien identificado (por ejemplo, con el nombre)