Ma place, la création de Dieu.
Date: 19 Novembre 2023
Areas:
Approche globale-locale
Âge:
- 12-14
Objectifs :
- Connaître la création de Dieu, comme on spécifie dans le livre de Genèse.
- Évaluer la nature et son importance pour une bonne santé.
- Mettre en œuvre un plan d'action pour aider à la récupération environnementale dans notre environnement.
Valoración:
Première rencontre :
- Lecture du livre Genèse 1, 1-31 Les enfants doivent réaliser une liste d'actions qui nous confie Dieu pour la protection de la création.
- Nous visualisons un court métrage : HOPE 2020 https://youtu.be/1P3ZgLOy-w8???si=9YSnL5hzIIPjgRNp
- https://youtu.be/i-0LNiZafrc?si=K9s2MlPe218d2lgZ Basse Technologique.
Maintenant après avoir vu les vidéos, il appartient de réaliser une liste d'actions de l'être humain qui a aidé à malades notre maison commune, la terre, notre planète.
Nous menons à la réflexion de notre comportement avec la nature et nous identifions que des actions tant des confiées par Dieu et celles qui endommagent leur création nous fais. Pour quoi ? Pour mesurer notre degré de pollution ou d'apport pour avec l'eau, le sol, la sonic, la maltraitance des animaux, la végétation, la santé humaine, comment il affecte la pollution technologique de maintenant avec tant de déchets d'artefacts numériques et de fabrication.
Une fois tenue cette réflexion, nous menons à la maison l'inquiétude que nous pouvons faire pour améliorer les conditions environnementales de notre environnement, ils apporteront des propositions pour une prochaine rencontre. Le moniteur peut donner des idées pour qu'ils la développent à la maison et qu'ils commentent avec leurs familles.
Deuxième rencontre.
Partager les idées qu'ils ont pensées, en répondant à l'écriture de la première rencontre Genèse 1, 1-31
Organiser avec des dates un plan d'action pour améliorer l'environnement dans notre environnement.
Troisième rencontre
Première action la exécuter, prendre des photos de l'activité et écrire en groupe l'expérience et l'objectif atteint ou à atteindre (AnnexeAA1). Planifier la prochaine rencontre.
Annexes: vous pouvez joindre des documents, des images, des affiches etc. Placez-le dans le dossier correspondant bien identifié (par exemple, avec le nom)
Primer encuentro:
- Lectura del libro Génesis 1, 1-31. Los niños deben realizar una lista de acciones que nos encomienda Dios para el cuidado de la creación.
- Visualizamos un cortometraje: HOPE 2020 https://youtu.be/1P3ZgLOy-w8?si=9YSnL5hzIIPjgRNp
- https://youtu.be/i-0LNiZafrc?si=K9s2MlPe218d2lgZ Basura Tecnológica.
Ahora luego de ver los videos, corresponde realizar una lista de acciones del ser humano que ha ayudado a enfermar nuestra casa común, la tierra, nuestro planeta.
Llevamos a la reflexión de nuestro comportamiento con la naturaleza e identificamos que acciones tanto de las encomendadas por Dios y las que dañan su creación hacemos. ¿Para qué? Para medir nuestro grado de contaminación o aporte para con el agua, suelo, sónica, maltrato a los animales, vegetación, salud humana, cómo afecta la contaminación tecnológica de ahora con tantos desechos de artefactos digitales y fabricación.
Una vez tenida esta reflexión, llevamos a casa la inquietud de que podemos hacer para mejorar las condiciones ambientales de nuestro entorno, traerán propuestas para un siguiente encuentro. El monitor puede dar unas ideas para que la desarrollen en casa y comenten con sus familiares.
Segundo encuentro.
Compartir las ideas que pensaron, respondiendo a la escritura del primer encuentro Génesis 1, 1-31
Organizar con fechas un plan de acción para mejorar el ambiente en nuestro entorno.
Tercer encuentro
Primera acción ejecutarla, tomar fotos de la actividad y escribir en grupo la experiencia y el objetivo alcanzado o por alcanzar (AnexoAA1). Planificar el siguiente encuentro.
Anexos: (puedes adjuntar documentos, imágenes, cartelería etc. Colócalo en la carpeta correspondiente bien identificado (por ejemplo, con el nombre)



