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Estereotipos 2

Date: 18 Mai 2018

Areas:
Coéducation

Âge:

  • 12-14

Objectifs :

Ejercicio de matemáticas para trabajar la igualdad

Adjuntos:

Valoración:

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Propuesta Actividad

-         El profesorado reparte la ficha y espera a que el alumnado vaya resolviendo las ecuaciones y descifren el mensaje.

-         Cuando ya se haya descifrado el mensaje, (que es “No se puede ignorar a la mitad del género humano” de Nafis Sadik, física paquistaní) se intentará iniciar un debate sobre esta frase.

El profesorado puede realizar preguntas como:

¿A qué mitad del género humano se refiere?

¿Crees que en la actualidad las mujeres están ignoradas?

¿Qué hechos, circunstancias, disposiciones, leyes,...que observas te llevan a dar esa respuesta?

¿Qué medidas concretas deberían llevarse a cabo para mejorar esta situación?