Amigos de Corazón
Data: 22 de Noviembre
Aree:
Co-educazione
Lotta contro l'esclusione
Pace
Età:
- 6-8
- 8-10
- 10-12
- 12-14
Obiettivi :
- Resaltar el valor del Amor, te permite conectarte con otros y recibir el regalo de Dios.
- Conocer la realidad de otros niños/as y jóvenes, empatizando con su entorno.
- Reconocer que la fidelidad y el compromiso es parte del amor.
- Motivar a expresar su voz, una voz amable, responsable y cercana a Jesús de Nazaret
- anexo-1-perro-rojo.pdf
- barnetegiak.pdf
- ES_anexo-2.-Internados.pdf
- EN.-BOARDING-SCHOOL.pdf
- FR.-anex-INTERNATS.pdf
- PT.-anexo-INTERNATOS.pdf
Valoración:
Tiempo: 2h 30 min.
Materiales:
- Película Clifford el Gran Perro Rojo para proyectar.
- Fichas de los internados. (Anexos)
- Colores, lápices, impresión de Gran Perro Rojo.
- Iniciamos con la proyección de la película, antes damos unas pautas de tomar apuntes durante la película, momentos o frases que les identifica o llame la atención.
- Al culminar realizamos reflexiones mediante la escucha de sus anotaciones. Una idea es relacionar al gran perro rojo con Dios, a medida que lo integramos en nuestras vidas, podemos ver el amor que nos ofrece que es tan grande y compasivo que entrego a su hijo por nosotros, el rojo la sangre derramada por ti y por mi, él te acompaña siempre (la fidelidad de un perro), tu amigo, te da la fortaleza para alzar tu voz en contra de las injusticias…, contagiar de alegría y solidaridad para con otros como también servir sin esperar nada a cambio. La amistad tiene un papel importante, refleja amor y confianza, es responsable ante los actos y perdura así no haya contacto directo y saca lo mejor de ti.
SIENTE: Nos revisamos nuestras aptitudes, acciones, cómo son nuestras amistades.
Nos preguntamos:
- ¿Tenemos una relación amigable con Dios?
- ¿somos solidarios y justos antes los momentos que lo amerita?
- ¿has reflexionado como se siente un compañero cuando constantemente es sometido al bullying, si es tu amigo/a en que cambia tu forma intervenir?
- ¿Qué podemos hacer cuando tenemos pensamientos discriminatorios por diferencias de culturas, políticas, de estatus, entre otros?
IMAGINA. Valorar las oportunidades de cada uno/a.
Ahora observamos la realidad de otras niñas, niños y jóvenes de nuestros internados donde, al estar lejos de su familia, la echan en falta, y necesitan ver ese amor del “gran perro rojo”. Y que también lo consiguen en sus maestros, compañeros y amistades que se generan en el día a día. (Se pueden proyectar los siguientes videos: https://youtu.be/Km9OHCzVgFs ,
https://youtu.be/VzGhMgr3JTE y
Realiza cada uno una lista de los beneficios de tener tu escuela cercana a tu casa y otra de los contras al tener que estar en un internado durante todo el año escolar. Reflexionar.
CAMBIA
Colorea tu gran perro y escribe un mensaje o un deseo mágico para la humanidad, familia o magia que quieres que pase en ti, este escrito dentro del corazón.
Esta actividad se propone en el marco de la Campaña de solidaridad 2022-23