Itaka Escolapios Itaka Escolapios

Les amis du cœur.

Date: 22 Novembre 2022

Areas:
Coéducation
Lutte contre l'exclusion
Paix

Âge:

  • 6-8
  • 8-10
  • 10-12
  • 12-14

Objectifs :

  1. Mettre en avant la valeur de l'Amour vous permet de vous connecter aux autres et de recevoir le don de Dieu.
  2. Apprendre à connaître la réalité des autres enfants et jeunes, en faisant preuve d'empathie avec leur environnement.
  3. Reconnaître que la fidélité et l'engagement font partie de l’amour.
  4. Motivez-les à exprimer leur voix, une voix aimable, responsable et proche de Jésus de Nazareth.
Adjuntos:

Valoración:

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Temps : 2h 30 min.

Matériaux

- Le film Clifford le grand chien rouge sera projeté.

- Fiches d'internat (Annexes).

- Couleurs, crayons, impression du grand chien rouge.

1. Nous commençons par la projection du film, avant de donner quelques indications pour prendre des notes pendant le film, des moments ou des phrases qui les identifient ou attirent leur attention.

2. A la fin du film, nous faisons des réflexions en écoutant leurs notes. Une idée est de mettre en relation le grand chien rouge avec Dieu, en l'intégrant dans nos vies, nous pouvons v oir l'amour qu'il nous offre et qui est si grand et compatissant qu'il a donné son fils pour nous, le rouge le sang versé pour toi et pour moi, il t'accompagne toujours (la fidélité d'un chien), ton ami, il te donne la force d'élever ta voix contre l'injustice..., de répandre la joie et la solidarité avec les autres ainsi que de servir sans rien attendre en retour. L'amitié joue un rôle important, reflète l'amour et la confiance, est responsable de vos actions et dure même s'il n'y a pas de contact direct et fait ressortir le meilleur de vous-même.

SENTEZ : Nous passons en revue nos compétences, nos actions, ce que sont nos amitiés..

Nous nous demandons :

- Avons-nous une relation amicale avec Dieu ?

- Sommes-nous compréhensifs et justes aux moments où il le mérite ?

- Avez-vous pensé à ce que ressent un collègue qui est constamment victime d'intimidation, s'il est votre ami, comment cela change-t-il votre façon d'intervenir ?

- Que pouvons-nous faire lorsque nous avons des pensées discriminatoires en raison de différences de culture, de politique, de statut, etc.

IMAGINEZ. Valorisez les opportunités de chacun.

Nous observons maintenant la réalité d'autres enfants et jeunes dans nos internats qui, étant loin de leurs familles, s'ennuient d'elles et ont besoin de voir l'amour du "grand chien rouge". Et qu'ils le reçoivent également de leurs enseignants, de leurs camarades de classe et des amitiés qui se créent au quotidien. (Les vidéos suivantes peuvent être visionnées : https://youtu.be/Km9OHCzVgFs ,

https://youtu.be/VzGhMgr3JTE y

https://youtu.be/TqbCRNUpwvw)

Faites chacun une liste des avantages d'avoir votre école près de chez vous et une liste des inconvénients de devoir être dans un internat pendant toute l'année scolaire. Réfléchissez.

CHANGEZ

Coloriez votre grand chien et écrivez un message ou un souhait magique pour l'humanité, la famille ou la magie que vous voulez voir se produire en vous, inscrit dans votre cœur.


Esta actividad se propone en el marco de la Campaña de solidaridad 2022-23