Direito à educação
“Todos têm direito à educação”. É assim que começa o artigo 26 da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Este artigo dá a cada pessoa o direito de receber uma educação que deve ser acessível (eliminando todas as formas de discriminação no acesso a ela), disponível (deve ser gratuita), aceitável (qualidade) e adaptável (deve ser adaptada a cada estudante). A educação é o principal meio pelo qual cada pessoa pode desenvolver suas habilidades, habilidades e participar ativamente na sociedade. É por isso que é um direito de “porta de entrada”: é a porta de entrada para todos os outros direitos (como o direito à saúde ou o direito ao trabalho); é indispensável para combater a pobreza e a desigualdade, para alcançar o desenvolvimento sustentável, etc.
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Cartazes de mudança
Objetivos:
Sensibilizar e propiciar uma reflexão constante, de maneira visual, dentro e fora da instituição, a respeito da importância da solidariedade no mundo.
Escolas Pias conectadas
Objetivos:
- CConhecer e apoiar o trabalho educativo, pastoral e transformador da rede Itaka-Escolápios, para assumir sua missão e contribuir para cobrir o gasto ordinário que permite sua viabilidade.
- Destacar, revisar e impulsionar o caráter transformador dos centros escolápios, ofertando também o EDUCA, como rede de apoio e conexão dos centros educativos para a transformação social.
- Abordando diferentes realidades de Itaka-Escolápios, como alguns dos internados da América, África e Ásia.
Vamos ao colégio
Objetivos:
Pretendemos que os alunos se deem conta das dificuldades que têm outras crianças como elas para irem ao colégio.
Gerando mudanças
Objetivos:
- Reconhecer a ação transformadora dos internatos sustentados por Itaka Escolápios.
- Conhecer realidades e experiências escolápias de transformação dos mais pequeninos.
Conhecer a missão dos internatos
Objetivos:
- Reconhecer a ação transformadora dos internados apoiados por Itaka Escolápios.
- Conhecer realidades e experiências escolápias de transformação, desde os mais pequeninos.



