La visión de la realidad de muchos países viene determinada por las creencias poco fundadas sobre sus sistemas económicos y las potencialidades que tienen para poder desarrollar una sociedad de progreso; pero, antes de nada: ¿qué entendemos por progreso?, ¿tan sólo un país progresa cuando produce más? 

Esta propuesta pretende ser un eje inspirador para poder generar una propuesta de ApS en el ámbito escolar. Una característica de la esta propuesta metodo

lógica es el protagonismo del alumnado para poder avanzar en una propuesta significaba para ello por lo que deberemos estar abiertos a las modificaciones y caminos que quiera impulsar el alumnado. 

Actividades de diagnosticar la necesidad social: 1 y 2 

Actividades de organización del trabajo: 3 y 4 y 5 

Actividades de reflexión sobre lo aprendido: 6 

Ejecución del proyecto: 7 

NOTA IMPORTANTE: Si no puedes trabajar la metodología del APS en el aula, y necesitas una propuesta más sencilla hemos previsto que, como mínimo, puedas trabajar la campaña de solidaridad llevando a cabo las actividades 3 y 4 

 Anexos: (puedes adjuntar documentos, imágenes, cartelería etc. Colócalo en la carpeta correspondiente bien identificado (por ejemplo, con el nombre) 

NECESITARÁS ESTOS DOCUMENTOS:

ESP Anexo 1. APS actividades 15-18

ESP Anexo 2. APS 15-18 Compara y contrasta