Comunicamos de outra forma Moçambique
Data: 17 de Novembro de 2023
Áreas:
- Sostenibilidad
Idade:
-
- 14-16 anos
- 16-18 anos
Objetivos :
- Compreender a organização territorial e política do país.
- Identificar problemas específicos próximos e propor soluções sustentáveis de acordo com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
- Conhecer o significado do estado de bem-estar social, relacionando-o com os serviços públicos quotidianos.
- Compreender os ODS e avaliar a sua importância no desenvolvimento futuro da economia e da sociedade, analisando as ações que estão a ser realizadas no ambiente para a sua concretização e cumprimento.
- Identificar e fazer uma avaliação crítica dos principais indicadores de análise econômica dos países (PIB, IDH, IPS…)
Valoración:
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A visão da realidade em muitos países é determinada por crenças mal fundamentadas sobre os seus sistemas econômicos e o potencial que têm para desenvolver uma sociedade progressista; Mas, antes de mais nada: o que entendemos por progresso? Um país só progride quando produz mais?
Esta proposta pretende ser um eixo inspirador, para gerar uma proposta de SL no ambiente escolar. Uma característica dessa proposta metodológica é o protagonismo dos alunos em conseguir avançar em uma proposta pensada para isso, por isso devemos estar abertos às modificações e caminhos que os alunos desejam promover.
Atividades para diagnosticar necessidades sociais: 1 e 2
Atividades de organização do trabalho: 3 e 4
Atividades de reflexão sobre o que foi aprendido: 5
Execução do projeto: 6
NOTA IMPORTANTE: Caso você não consiga trabalhar a metodologia APS em sala de aula e precise de uma proposta mais simples, planejamos que, no mínimo, você possa trabalhar na campanha solidária realizando as atividades 3 e 4
Anexos: (podem-se acrescentar documentos, imagens, cartazes etc. Coloque-os na pasta correspondente bem identificada, por exemplo, com o nome).
NECESITARÁS ESTOS DOCUMENTOS: