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Calasanz y los ODS

Date: 08 Avril 2022

Areas:
Coéducation
Droit à l'éducation
Approche globale-locale
Interculturalité
Lutte contre l'exclusion
Paix

Âge:

  • 12-14
  • 14-16
  • 16-18
  • +18

Objectifs :

  • Conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible comparándolos con la situación en la época de Calasanz.
  • Reflexionar sobre el avance en estos ODS, entonces y ahora.
  • Reflexionar sobre qué hacía Calasanz al respecto (aunque no se llamasen ODS).
Adjuntos:

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Los problemas que enumeran y a los que quieren dar solución los Objetivos de Desarrollo Sostenible no son, desgraciadamente, solo del presente. También en el siglo XVI, San José de Calasanz se enfrentó a dificultades como las que ahora se plantean, aunque no se buscasen soluciones globales como las que se intentan hallar con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Sin embargo, para Calasanz, la educación podía dar respuesta a estos problemas en muchos casos, y todos y todas debían poner de su parte para minimizarlos, en pro de los niños y niñas, sobre todo de los más desfavorecidos, de su época.

 

Con esta actividad pretendemos que el alumnado reflexione sobre los ODS desde un punto de vista distinto, el de Calasanz, comparando lo que sucedía entonces y lo que ocurre ahora, y viendo cómo el santo hablaba de estos temas. No se pueden encontrar todos los objetivos en las cartas, pero sí algunos de ellos Para ello, se les repartirán una serie de frases de las cartas que escribió San José de Calasanz y tendrán que relacionarlas con los ODS.

 

A continuación, las pondrán en común para ver si todo el mundo coincide y reflexionarán juntos sobre los avances que ha habido, qué falta y qué solución daba Calasanz en su momento.

 


Esta actividad se propone en el marco del proyecto Infancia Indestructible