E se eu vivesse em Asrama?
Data: 21 de Novembro de 2022
Áreas:
Direito à educação
Interculturalidade
Idade:
- 6-8
- 8-10
Objetivos :
- Ser consciente da realidade de outros meninos e meninas.
- Conhecer projetos que impulsionam a educação.
- ES_anexo-1.pdf
- ES_anexo-2.pdf
- EN_annex-1.pdf
- EN_annex-2.pdf
- EU_anexo-1.pdf
- FR_annexe-1.pdf
- FR_annexe-2.pdf
- PT_anexo-1.pdf
- PT_anexo-2.pdf
- EU_anexo-2.pdf
Valoración:
Em primeiro lugar, nos informaremos sobre a realidade do Asrama Calasanz de Atambua (Indonésia). Para isso, podemos acessar à ficha do projeto correspondente que encontramos na página da campanha na web.
- Pediremos às crianças que comparem um dia de colégio delas com o dia dos usuários do internato. Evitaremos cair em preconceitos.
- Realizaremos a comparação em um mural, contrastando nosso dia com o das crianças de Asrama.
- Colocar o mural em lugar visível aos destinatários do Movimento Calasanz.
Esta atividade é proposta no âmbito da campanha de solidariedade 2022-23