Gerar um protesto pacífico sobre algum dos temas levantados, explicar o sentido dos mesmos e a importância de denunciar as injustiças com nossa “arma” mais potente: nossa voz.

É aconselhável fazer fora do centro educativo, seja em horário do MC ou não, para fomentar a participação voluntária. O que se considera mais oportuno para nossos destinatários.

Possíveis protestos: AQUECIMENTO GLOBAL, DISCRIMINAÇÃO, GUERRA, RECONHECIMENTO DOS DIREITOS DAS PESSOAS MIGRANTES, VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS.

Para fazer um protesto pacífico e que seja visível em todas as realidades da presença, seria bom unirem todos e favorecer a divulgação. Além disso, é bom que tenha o seguinte esquema:

- Leitura da exortação em público (trabalhada previamente no encontro).

- Produção de cartazes a favor ou contra o tema.

- Dois ou três cantos ou aclamações de protesto na linha do respeito e da exortação para melhorar a sociedade.

- Uma oração espontânea que faça eco com o tema do protesto.

- Um minuto de silêncio por todos os problemas e causas que se criaram em relação ao tema.

NOTA. Pode-se trabalhar desde as matérias de língua ou humanas, tanto na redação da exortação como na relação dos temas vinculados aos direitos humanos ou os dos ODS (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável). Também se pode propor aliança com outros centros educativos, fomentando assim ações que favoreçam a inter-relação proposta pelo Pacto Educativo Global. Tudo depende da realidade local onde se desenvolve a campanha.

Esta actividad se propone en el marco de la Campaña de solidaridad 2022-23