PRIMER ENCUENTRO

Partimos de la lectura bíblica Lucas 9:16-17 .

Entonces Jesús tomó los cinco panes y los dos pescados, y mirando al cielo, los bendijo. Luego los partió y se los dio a los discípulos para que se los repartieran a la gente. Todos comieron hasta quedar satisfechos, y de los pedazos que sobraron se recogieron doce canastas..

Reflexionamos: ¿Cuál es el milagro que sucedió? ¿Qué les parece? ¿Has visto un milagro parecido?, ¿Dónde?. Dios, en la persona de Jesús, asume la responsabilidad de satisfacer la necesidad de alimento de las personas y lo hace porque ellas tienen hambre.

Miramos los milagros que hay donde la mano de Dios y la solidaridad actúa con la ficha del proyecto comedores escolares de Camerún (enlace). Al conocer de esta realidad, explicamos la importancia de una buena alimentación.

Rescatar la importancia de la alimentación balanceada para la educación. ¿Cómo es tu alimentación en casa? ¿Cómo podemos mejorarla? .

Dejar como tarea tomar nota de las ingestas diarias en una semana en tu hogar, y las que comes fuera de casa.

SEGUNDO ENCUENTRO

Iniciamos colocando un cartel con el versículo “El que es generoso prospera; el que reanima será reanimado” (Proverbios 11:25) Lo colocamos en un espacio visible que cada niño lo pueda leer.

Comentar sobre los registros de ingestas en casa. ¿Cómo calificamos nuestra alimentación 1 al 10? ¿Qué nos comprometemos a cambiar?

Comenzamos el juego de mesa El camino de los alimentos. para el que necesitamos dados  (ver anexo).

Reflexionar sobre el versículo, ¿Cómo podemos ser más generosos?, y nos comprometemos con la siguiente asignación.

Asignación: recaudar alimentos para los necesitados de tu entorno o cualquier otro lugar, y traer cajas, cestas para decorar.

TERCER ENCUENTRO

Decorar o armar las cestas o cajas de alimentos, que contenga un mensaje motivacional, para entregar al siguiente encuentro.

Debemos ubicar los hogares de las personas vulnerables (Migrantes, personas con discapacidad, familias de bajos recursos económicos, etc.

CUARTO ENCUENTRO

Salir a visitar los lugares que se asignaron en el encuentro anterior. Deben ir con una cita bíblica para que sea un encuentro evangelizador, los niños deben ser los protagonistas de la actividad, los monitores acompañan).

Al culminar las visitas, nos sentamos a evaluar estos encuentros significativos. ¿Cómo se sintieron? ¿Qué les llamó la atención? ¿Qué lograron ver en las personas que visitaron?.

Entre otras preguntas que puedan expresar los sentimientos y emociones de cada niño con la actividad.

Se recaudan las fotos tomadas y se envían a tu coordinador más cercano de Itaka-Escolapios.

Esta actividad se propone en el marco de la Campaña de solidaridad 2023-24