3,2,1 elkartasun metafora
Data: 2021(e)ko Urriak 25
Arloak:
Ikuspegi globala-lokala
Kulturartekotasuna
Bazterkeriaren aurkako borroka
Bakea
Garapen jasangarria
Adina:
- 3-5
- 6-8
- 8-10
- 10-12
- 12-14
- 14-16
- 16-18
- +18
Helburuak :
- Elkartasunaren kontzeptuari buruz hausnartzea.
- Enpatia eta elkartasunaren arteko erlazioa lantzea.
- Inguruan aldaketak egiteko proposamenak egitea.
- Beharrezkoa den aldaketan dugun erantzukizunaz jakitun izatea.
Valoración:
Proposamenak elkartasun kanpainarako hiru gai nagusiak (sentitu, irudikatu, aldatu) bildu nahi ditu jarduera bakar batean.
Lehenik, aukeratutako irudia erakutsiko zaio ikasleari. 1. eranskineko proposamenetako bat izan daiteke edo elkartasuna helburu duen beste edozein). Taldetan, aukeratutako irudia edo baliabidea landuko dugu.-
- AUKERAKOA: Nahi izanez gero, irudia lantzeko 2. eranskineko “Ikusten dut-Pentsatzen dut-Galdetzen dut” pentsamendu errutina erabil dezakegu (ikusi errutinari buruzko informazioa hemen: https://www.orientacionandujar.es/2017/02/04/plantillas-rutinas-pensamiento-veo-pienso-me-pregunto-infantil-primaria-a3-a4-lona/). Bertan eredu gehiago ere aurkituko dituzu.
1. AUKERA: Horma-irudi handi batean, 3. eranskineko irudia margotuko dugu eta talde handian osatuko dugu, ondoren erakutsi ahal izateko.
2. AUKERA: Talde kooperatibotan, jarduera osatuko dugu DIN A3 edo antzeko tamaina duen orri batean
3. AUKERA: Jarduera banaka osatuko dugu.
Jarduera osatzeko, hautatu dugun aukeraren arabera pentsatu eta irudikatuko ditugu ideiak:
- Irudiak gugan sortzen dituen 3 sentimendu
- Denok solidarioak izango bagina gertatuko litzatekeena adierazteko bi hitz edo esaldi.
- Bakarka edo etxean solidarioagoak izateko egin nahi dugun ekintza bat (ikaslea beti sartu behar da). Horrela, ikasleak orokortasunak erabiltzea ekidingo dugu eta ikaslea bera protagonista den ekintzak pentsatzera bultzatu.
Jarduera hau 2021-2022 elkartasun-kanpainaren esparruan proposatu da: