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La solidarité est une partie de ma place.

Date: 18 Novembre 2023

Areas:
Approche globale-locale

Âge:

  • 3-5
  • 6-8

Objectifs :

  • Réveiller la solidarité en connaissant les réalités d'autres.
  • Sensibiliser et favoriser une réflexion de manière visuelle dans l'institution ou la paroisse par rapport à l'importance de la solidarité dans le monde avec la parabole du bon Samaritain.
  • Souligner l'importance de la prière comme une manière d'aider notre  prochain.
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Première rencontre :

Lecture biblique : Luc 10 25-37 Parabole du bon Samaritain

Questions sur la lecture :

Que dit le texte ?

Quels sont les personnages ?

Que pensez-vous du texte ?

Nous nous identifions avec l'un des personnages. Il est sûr que nous ne sommes pas « bandits », « personnes indifférentes », « personnes agressées » ou « Samaritains »... Mais nous nous sommes déjà portés

comme l'un d'eux ? Quand ? Avec qui ?

Avec cette parabole Jésus nous dit que l'amour de Dieu passe par l'amour des autres :

« Vous ne pouvez pas aimer Dieu, que vous ne voyez pas, si vous n'aimez pas vos frères, que vous ne voyez pas ».

Après avoir commenté le catéchiste anime les enfants à faire un comics sur le texte

Étapes pour réaliser un comic :

1 commence avec une idée ou une thématique (dans ce cas la parabole du bon Samaritain) 

  1. 2 tiennent compte des personnages. 
  1. 3 Il détermine le format du comics l(as images, les sandwiches, la direction de la lecture ... ) 
  1. 4 mettre à dessiner  

 Pour les plus petits trouver le chemin que fait le Samaritain vers l'homme blessé. Annexes

Coller les comics dans un endroit visible (affiche, mur ... )

Deuxième rencontre. 

Nous menons la parabole du bon Samaritain à nos vies en connaissant des lieux où ils donnent accueil à des personnes en les aidant et en leur donnant l'éducation, comme les internats d'Indonésie, du Sénégal et de Cochabamba, 

Lecture d'onglet d'internats (le catéchiste doit la lire comme un conte pour capter l'attention des enfants, on peut également utiliser des images)

Questions : comment imaginez-vous les internats ? Expliquer bien que font les enfants dans les internats piaristes.

Troisième rencontre  

Nous rappelons des activités précédentes, l'appel qui nous a été fait pour être disponible pour ceux qui ont besoin de nous.

Il est important de souligner l'importance de la prière et surtout de prier pour les autres est une manière d'aider. Quand vous priez, Dieu écoute. Ensuite, Il répond à vos prières.

Activité 3 à 5 ans : dans une grande affiche placer les mains avec une peinture de couleurs et écrire  dans le             centre une prière pour les défavorisés peut être par ceux qui n'ont pas de maison, par ceux qui ont besoin de refuge...

Activité de 6 à 8 ans : élaborer des cartes créatives avec des prières rédigées par les enfants et les réciter à la maison avec leur famille.

À la fin de la réunion enregistrer une petite vidéo en saluant les enfants des internats piaristes.

Annexes: vous pouvez joindre des documents, des images, des affiches etc. Placez-le dans le dossier correspondant bien identifié (par exemple, avec le nom) 


Esta actividad se propone en el marco de la Campaña de solidaridad 2023-24