UN PROYECTO DE ITAKA ESCOLAPIOS
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Los niños y las niñas deben educarse conjuntamente y recibir igual educación. Optar por la coeducación supone una búsqueda mayor de igualdad en cada etapa dentro de su desarrollo. El objetivo de los recursos de este apartado debe ser la eliminación de estereotipos entre sexos superando las desigualdades sociales y las jerarquías culturales entre niñas y niños.

Busqueda Avanzada

Profesiones

Objetivos:

-Texto para orientar al alumnado en la elección libre de su futuro profesional sin estar condicionado por su género.

Profesiones (Sopa letras)

Objetivos:

- Dinámica/sopa de letras de “educación en valores” para relacionar sexo con profesión

Profesiones

Objetivos:

- Dinámica/Dibujos de “educación en valores” para dar a conocer al alumnado las profesiones que los hombres y las mujeres pueden desempeñar indistintamente

Película Billy Elliot

Objetivos:

- Película para analizar cómo se enseña a "ser hombre" y cómo socialmente se asocian actividades, valores y formas de vivir en función del género. 110 minutos
- Reflexionar sobre el hecho de que cuando una persona rompe con lo que esperan de ella como hombre o mujer se pone en cuestión su orientación sexual.
- Identificar las dificultades y los mecanismos de afirmación personal y de autoestima para avanzar hacia los propios deseos.

Papel social de la mujer

Objetivos:

- Dinámica Viñeta de Mafalda para reflexionar sobre el rol que se ha esperado históricamente de las mujeres y su responsabilidad sobre las tareas domésticas
- Identificar el grado de persistencia actual de este rol.