Colaborando com Sukal contra o desperdício de alimento.
Data: 17 de Novembro de 2023
Áreas:
- Enfoque global-local
- Lucha contra la exclusión
- Sostenibilidad
Idade:
-
- 10-12 anos
Objetivos :
Objetivos da aprendizagem
- Conhecer a organização e o significado das leis para a melhoria da convivência, bem como a importância da corresponsabilidade dos cidadãos pela sua eficácia.
- Identificar e valorizar hábitos de vida saudáveis, especialmente os benefícios de uma alimentação equilibrada e completa para todas as idades.
- Descubrir o impacto ambiental da atividade humana e como resolver parte dos problemas gerados através de bons hábitos e atitudes responsáveis.
- Utilizar dispositivos e recursos digitais de forma eficaz, segura e eficiente na resolução de um problema ecossocial.
- Utilizar diversas estratégias de comunicação para transmitir reflexões, preocupações e/ou propostas.
Objetivos do serviço
- Reconhecer situações de desigualdade social que ajudem a desenvolver empatia, respeito e atitudes proativas na busca pela justiça social e pelo bem comum.
- Sensibilizar os diferentes agentes da comunidade educativa para a importância de atuar na redução do desperdício alimentar.
- Conhecer, apoiar e divulgar o trabalho de entidades sociais como Itaka-Escolápios, que atuam em projetos que buscam atender às necessidades básicas de grupos vulneráveis no meio ambiente.
- Integrar as famílias nas propostas abertas do centro para promover a aprendizagem dos alunos.
Valoración:
É proposto um projeto de Aprendizagem-Serviço a ser desenvolvido em sala de aula por Sukal, um dos personagens da nossa tripulação Itaka-Escolápios.
Para tal, foram desenhadas 8 atividades cuja realização recomendamos que seja durante dois meses, se possível, de acordo com o seguinte calendário:
SEMANA 1. Atividade 1. Apresentação do projeto e Atividade 2. Pesquisa
SEMANA 2. Atividade 2. Pesquisa e Atividade 3. Visita do especialista
SEMANA 3. Atividade 4. Trabalho de campo e Atividade 5. Como podemos ajudar?
SEMANA 4. Atividade 6. Nós lhe contaremos.
SEMANAS 5, 6 e 7. Desenvolvimento do serviço (Uma, duas, três semanas, …; cada turma determinará esse tempo, de acordo com o serviço a realizar e sua organização)
SEMANA 8. Atividade 7. Esta deve ser comemorada + Avaliação do projeto.
É fundamental ter em mente que, durante o desenvolvimento deste projeto, você não precisará dedicar todo o seu tempo de aula para realizá-lo, pois serão necessárias apenas algumas horas por semana. Em cada centro, as sessões serão decididas de acordo com a forma como podem ser ajustadas à programação das diversas disciplinas envolvidas.
A descrição de todas as atividades propostas encontra-se no Anexo 1.
NOTA IMPORTANTE: Caso você não consiga trabalhar a metodologia APS em sala de aula e precise de uma proposta mais simples, planejamos que, pelo menos, você possa trabalhar na campanha solidária, realizando as atividades 5 e 6 após apresentar os PROJETOS de REFEITÓRIOS de Itaka – Escolápios. (Link PDF)
NECESITARÁS ESTE DOCUMENTO:
ESP Anexo 1. APS actividades 10-12 (pdf)
ESP Anexo 1. APS actividades 10-12 (word)



