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Colaborando com Sukal contra o desperdício de alimento.

Data: 17 de Novembro de 2023

Áreas:
- Enfoque global-local
- Lucha contra la exclusión
- Sostenibilidad

Idade:

    - 10-12 anos

Objetivos :

Objetivos da aprendizagem 

  1. Conhecer a organização e o significado das leis para a melhoria da convivência, bem como a importância da corresponsabilidade dos cidadãos pela sua eficácia.
  2. Identificar e valorizar hábitos de vida saudáveis, especialmente os benefícios de uma alimentação equilibrada e completa para todas as idades.
  3. Descubrir o impacto ambiental da atividade humana e como resolver parte dos problemas gerados através de bons hábitos e atitudes responsáveis.
  4. Utilizar dispositivos e recursos digitais de forma eficaz, segura e eficiente na resolução de um problema ecossocial.
  5. Utilizar diversas estratégias de comunicação para transmitir reflexões, preocupações e/ou propostas. 

Objetivos do serviço 

  1. Reconhecer situações de desigualdade social que ajudem a desenvolver empatia, respeito e atitudes proativas na busca pela justiça social e pelo bem comum.
  2. Sensibilizar os diferentes agentes da comunidade educativa para a importância de atuar na redução do desperdício alimentar. 
  3. Conhecer, apoiar e divulgar o trabalho de entidades sociais como Itaka-Escolápios, que atuam em projetos que buscam atender às necessidades básicas de grupos vulneráveis ​​no meio ambiente.
  4. Integrar as famílias nas propostas abertas do centro para promover a aprendizagem dos alunos. 

Valoración:

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É proposto um projeto de Aprendizagem-Serviço a ser desenvolvido em sala de aula por Sukal, um dos personagens da nossa tripulação Itaka-Escolápios. 

Para tal, foram desenhadas 8 atividades cuja realização recomendamos que seja durante dois meses, se possível, de acordo com o seguinte calendário: 

SEMANA 1. Atividade 1. Apresentação do projeto e Atividade 2. Pesquisa 

SEMANA 2. Atividade 2. Pesquisa e Atividade 3. Visita do especialista 

SEMANA 3. Atividade 4. Trabalho de campo e Atividade 5. Como podemos ajudar? 

SEMANA 4. Atividade 6. Nós lhe contaremos. 

SEMANAS 5, 6 e 7. Desenvolvimento do serviço (Uma, duas, três semanas, …; cada turma determinará esse tempo, de acordo com o serviço a realizar e sua organização) 

SEMANA 8. Atividade 7. Esta deve ser comemorada + Avaliação do projeto. 

É fundamental ter em mente que, durante o desenvolvimento deste projeto, você não precisará dedicar todo o seu tempo de aula para realizá-lo, pois serão necessárias apenas algumas horas por semana. Em cada centro, as sessões serão decididas de acordo com a forma como podem ser ajustadas à programação das diversas disciplinas envolvidas. 

A descrição de todas as atividades propostas encontra-se no Anexo 1. 

NOTA IMPORTANTE: Caso você não consiga trabalhar a metodologia APS em sala de aula e precise de uma proposta mais simples, planejamos que, pelo menos, você possa trabalhar na campanha solidária, realizando as atividades 5 e 6 após apresentar os PROJETOS de REFEITÓRIOS de Itaka – Escolápios. (Link PDF) 

(enlace PDF)

NECESITARÁS ESTE DOCUMENTO:

ESP Anexo 1. APS actividades 10-12 (pdf)

ESP Anexo 1. APS actividades 10-12 (word)