Para que quero os pés?

Objetivos:

• Estudar os diferentes meios de transporte disponíveis para chegar ao centro escolar.
• Analisar como são usados os veículos particulares no centro escolar.
• Estudar os danos causados pela mobilidade baseada em veículos particulares, principalmente em relação às emissões de CO2.
• Propor alternativas viáveis para melhorar a mobilidade da comunidade educacional, em busca de formas mais sustentáveis.

A energia da minha escola

Objetivos:

• Abordar tudo o que, de uma forma ou de outra, está relacionado à energia elétrica.
• Começar a entender a importância da energia em nossas vidas e inculcar a importância de reduzir o consumo o máximo que pudermos.

Debate sobre a igualdade

Objetivos:

• Refletir sobre o conceito de igualdade
• Gerar espírito crítico
• Ser capaz de entender a dinâmica de um debate.
• Respeitar as ideias dos outros.
• Ser reflexivo e capaz de justificar opiniões pessoais.

O que significa ser um homem?

Objetivos:

Aprofundar a ideia de igualdade, comparar a validade dos modelos masculino e feminino e os estereótipos que os jovens podem ver como um espelho no qual podem olhar para construir sua identidade.

Como uma menina

Objetivos:

Aprofundar a ideia de igualdade, contrastar a validade dos modelos masculino e feminino e os estereótipos que os jovens podem ver como um espelho no qual eles podem se olhar para construir sua identidade.