Il y a chanson… et chanson

Objetivos:

• Réfléchir sur la présence de valeurs telles que l'égalité et la justice dans les chansons, mais aussi de stéréotypes et de préjugés sexistes.
• Encourager la réflexion et l'intériorisation des valeurs de manière motivante à travers des chansons.
• Promouvoir les valeurs de non-violence, d'égalité, de justice...
• Identifier et comprendre le rôle joué par de nombreuses personnes qui se consacrent ou se sont consacrées à la musique dans notre société, en la mettant au service d'une cause : le respect des droits de l'homme pour toute l'humanité.

Quelle égalité visons-nous ?

Objetivos:

Explorer les différentes dimensions de la notion d'égalité en dépassant les idées superficielles qui présentent souvent l'égalité homme/femme comme un simple endossement des rôles masculins par les femmes.

 

La princesse qui ne voulait pas être sauvée

Objetivos:

• Promouvoir l'égalité et la non-discrimination chez les plus jeunes
• Apprendre la valeur des points communs par rapport aux éventuelles différences.
• Écarter les stéréotypes de genre et d'apparence, en promouvant d'autres valeurs comme l'amitié.

L’ÉGALITÉ L’EMPORTE

Objetivos:

• Sensibiliser les élèves aux valeurs de respect et d'égalité et propager cette prise de conscience à l'ensemble de l'environnement scolaire et de l'entourage.
• Faire participer les étudiants et la communauté éducative à la sensibilisation et à la nécessité d'adopter une position explicite en faveur de l'égalité entre les hommes et les femmes.

Il était une autre fois

Objetivos:

• Identifier les stéréotypes de genre que l’on peut trouver, en l'occurrence, dans les contes traditionnels.
• Recherche d'alternatives pour l'égalité des sexes dans les contes.