Itaka Escolapios Itaka Escolapios

Des personnes et des groupes de cultures différentes vivent dans la même société. L’interculturalité va au-delà de la simple coexistence entre eux: pour qu’il s’agisse véritablement d’interculturalité, ces personnes ou groupes doivent interagir de manière horizontale et équitable, et être conscients de leur interdépendance. Une coexistence interculturelle implique un effort d’apprentissage réciproque, un contexte d’égalité et de tolérance, des normes sociales communes de coexistence et des mécanismes de résolution des conflits, car la coexistence n’implique pas l’absence de conflits, mais plutôt la possession d’outils pour les assumer et les transformer.

Busqueda Avanzada

Bande dessinée stagiaire

Objetivos:

  • Approchez-vous de la réalité d'autres enfants à travers leurs histoires.
  • Pour connaître les projets qui favorisent l'éducation.
  • Pour exprimer nos idées graphiquement.
  • Partager avec d'autres nos propositions pour changer le monde.

Et si je vivais dans l’Ashram ?

Objetivos:

  • Approchez-vous de la réalité d'autres enfants à travers leurs histoires.
  • Pour connaître les projets qui favorisent l'éducation.

Je vois, je pense, je me demande

Objetivos:

  1. Connaître la réalité des autres présences piaristes.
  2. Créer un lieu de dialogue entre les personnes du Mouvement Calasanz du monde entier.

La migration en débat

Objetivos:

  1. Connaître et soutenir le travail éducatif, pastoral et transformateur du réseau Itaka-Piaristes, assumer la coresponsabilité de sa mission et contribuer à couvrir les dépenses ordinaires qui permettent sa viabilité.
  2. Mettre en évidence, examiner et promouvoir le caractère transformateur des centres piaristes, en proposant également EDUCA, comme réseau de soutien et de connexion des centres éducatifs pour la transformation sociale.
  3. Contribuer en sensibilisant les jeunes de plus de 16 ans de nos centres au fait qu'en réalisant la campagne proposée, ils peuvent faire des pas en avant pour devenir des centres plus piaristes et transformateurs, conformément à la proposition du Pacte mondial pour l'éducation, qui nous invite à écouter les jeunes générations afin de construire une vie digne pour tous.
  4. Faciliter la compréhension de ces projets et missions en présentant le volontariat comme un mode de vie.
  5. Présentez et expliquez l'importance d'accueillir toutes les personnes, en minimisant les différences et en soulignant les similitudes.

Prendre la parole

Objetivos:

  1. Connaître et soutenir le travail éducatif, pastoral et transformateur du réseau Itaka-Piaristes, assumer la coresponsabilité de sa mission et contribuer à couvrir les dépenses ordinaires qui permettent sa viabilité.
  2. Mettre en évidence, examiner et promouvoir le caractère transformateur des centres piaristes, en proposant également EDUCA, comme réseau de soutien et de connexion des centres éducatifs pour la transformation sociale.
  3. Contribuer en sensibilisant les enfants de 12 à 15 ans de nos centres au fait qu'en réalisant la campagne proposée, ils peuvent faire des pas en avant pour devenir des centres plus piaristes et transformateurs, conformément à la proposition du Pacte mondial pour l'éducation, qui nous invite à écouter les jeunes générations afin de construire une vie digne pour tous.
  4. Faciliter la compréhension de ces projets et missions en présentant le volontariat comme un mode de vie.
  5. Présentez et expliquez l'importance d'accueillir toutes les personnes, en minimisant les différences et en soulignant les similitudes.