Itaka Escolapios Itaka Escolapios

La mondialisation est un processus complexe et dynamique qui touche différentes sphères : l’économie, la société, le commerce, les migrations, les manifestations culturelles, etc. Dans un monde où le lien entre le local et le global est toujours plus fort, nous devons supposer que nous devons travailler dans notre contexte le plus proche pour modifier le contexte le plus global. Nous faisons le pari d’un modèle de solidarité horizontale, d’égal à égal, qui poursuit l’intérêt pour le bien-être des autres individus de la société que nous nous considérons comme nos égaux.

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Últimos recursos Approche globale-locale

Seamos colibríes

Objetivos:

  • Escuchar y aceptar la invitación de Jesucristo a trabajar para la construcción del Reino de Dios.  
  • Sentirnos amados y valorados por Dios y nuestros hermanos y hermanas. 
  • Ser conscientes toda acción suma en el trabajo escolapio por la transformación social.  

Cambio y transformación

Objetivos:

  • Conocer algunos de los proyectos de Itaka-Escolapios que trabajan por la transformación social en su entorno o país. Como los de Mozambique y Venezuela.  
  • Plantear una acción comunitaria con la que apoyar económicamente la campaña de solidaridad de Itaka-Escolapios.

Chipahua

Objetivos:

  • Implicarse en el cuidado medioambiental a través de una acción comunitaria a la que invitar a otros grupos o comunidades escolapias.

¿Conoces los Objetivos de Desarrollo Sostenible?

Objetivos:

  • Dar al alumnado una visión general sobre qué son los ODS y acercarlos a su realidad.
  • Fomentar su compromiso con los ODS.

Calasanz y los ODS

Objetivos:

  • Conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible comparándolos con la situación en la época de Calasanz.
  • Reflexionar sobre el avance en estos ODS, entonces y ahora.
  • Reflexionar sobre qué hacía Calasanz al respecto (aunque no se llamasen ODS).

Calasanz y el derecho a la educación

Objetivos:

  • Actualizar una carta de Calasanz a la vida del alumnado de Secundaria y Bachillerato.
  • Reflexionar sobre distintos aspectos de la educación en el momento actual a partir de dicha carta.
  • Profundizar sobre la importancia de la educación y las diferencias y similitudes a través de la historia.

3,2,1… métaphore solidarité

Objetivos:

  • Réfléchir au concept de solidarité.
  • Travailler sur la relation entre l'empathie et la solidarité.
  • Émettre des propositions de changement autour de nous.
  • Prendre conscience de notre responsabilité dans l’impulsion d’un changement.

Chaîne de faveurs

Objetivos:

  • Réaliser que de petites actions pour rendre service aux autres peuvent changer le monde.
  • Démarrer et prolonger une chaîne de faveurs dans notre entourage proche (école, famille, amis...).

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