2021-2022. Centres qui changent, change ton centre
Destination Solidaire de la campagne :
Le réseau Itaka-Escolapios soutient, sur le plan éducatif, pastoral et financier, vingt-neuf centres éducatifs piaristes situés en Bolivie, au Cameroun, au Gabon, en Inde, au Mozambique, en République démocratique du Congo, au Sénégal et au Venezuela.
Tous les fonds récoltés lors de la campagne « Des centres qui changent, changez votre centre » serviront à contribuer à la durabilité de ces centres éducatifs afin qu’ils puissent continuer à changer, à transformer les élèves, les éducateurs (enseignants, moniteurs, catéchistes, etc.), les familles et l’environnement des écoles.
Les objectifs de la campagne :
- Apprendre à connaître et contribuer au développement du travail éducatif, pastoral et transformateur des vingt-neuf écoles que le réseau Itaka-Escolapios soutient.
- Contribuer à couvrir les dépenses ordinaires des écoles piaristes soutenues pas le réseau Itaka-Escolapios pour leur viabilité.
- Mettre en valeur et promouvoir le caractère transformateur des centres piaristes.
- Contribuer à faire progresser tous les centres piaristes, qui réalisent la campagne, vers un travail plus engagé et transformateur.
- Proposer le réseau Educa.itakaescolapios comme un réseau de centres éducatifs pour la transformation sociale.
Le slogan de la campagne : « Des centres qui changent, changez votre centre »
Le slogan de la campagne peut être très évocateur, faciliter le travail de divers aspects et avoir des significations différentes selon la langue dans laquelle il est utilisé.
Nous vous proposons différentes approches du slogan et donc des activités de la campagne :
- Une approche. « Des centres qui changent » : Il véhicule l’idée que les centres éducatifs piaristes changent et transforment les personnes et leur environnement.
- Une autre approche. « Des centres qui changent » : Les centres piaristes en question (écoles, internats, centres socio-éducatifs, etc.) doivent changer intérieurement, ils doivent être actualisés, de plus en plus engagés, de plus en plus transformateurs, etc.
- Une autre approche. « Changez votre centre » : Il met au défi les enseignants, les élèves, les religieux, les familles, les moniteurs, etc., de collaborer au changement, à la transformation de leur centre (école, paroisse, etc.).
- Une autre approche. « Des centres qui changent, changez votre centre » : D’un point de vue plus vital, le slogan nous invite à changer notre centre. C’est une invitation à lever les yeux, à prendre la route, à prendre du recul, à se décentrer de soi-même. En ce sens, le slogan est une invitation à regarder les choses sous un nouvel angle, à changer le centre à partir duquel nous voyons souvent les choses, notre centre = notre nombril.
- Une autre approche. « Changez votre centre » : Jésus est venu pour changer notre centre… au cours de l’histoire, de nombreuses personnes ont pu se décentrer au point de donner leur vie pour les autres. Renversez l’échelle des valeurs : les derniers ne sont pas les derniers, ils sont les premiers, comme nous le dit l’évangile de Marc.
- Une autre approche. « Changez votre centre » : Il s’agit d’une alerte, d’un avertissement permanent, même pour les professionnels ayant une longue expérience dans l’éducation ou dans le social. Nous ne devons pas oublier que nous sommes là pour eux, les jeunes sont « notre » centre.
- En outre, le jeu du slogan entre singulier et pluriel est aussi suggestif, car il n’y a pas de changement global sans changement personnel. Le changement social n’est possible qu’avec des personnes engagées.
- …
Dorotea, le nouveau personnage de l’équipage Itaka-Escolapios.
Son nom, Dorotea, nous rappelle le lieu où la grande contribution transformatrice de Calasanz a commencé.
C’est une femme âgée qui apporte sa sagesse et une perspective historique.
C’est une femme impliquée dans l’éducation formelle et non formelle.
Avec ce nouveau personnage, nous voulons reconnaître et rendre un hommage sincère à toutes ces personnes âgées qui ont consacré une bonne partie de leur vie à l’éducation transformatrice dans nos centres éducatifs.
Dorotea est aussi une revendication pour la survie des premières institutions de Calasanz dans le Trastévere romain. Dorotea incarne l’esprit des Écoles Pies qui cherchent à répondre de manière créative aux besoins des enfants et des jeunes.
Cliquez sur les liens pour accéder au contenu de la campagne:
Rappel de la campagne “En recommançant pour transformer”
Présentation du coordinateur général
Activité initiale pour le corps enseignant
Activité des adultes (communautés, mission partagée, etc.)
Lettre de motivation de Dorotea
Mission SOLIDARITÉ— Lettre de fin de mission.
Chaîne de faveurs (à partir de 12 ans)
Figures coopératives (de 10 à 16 ans)
CSI Solidaridarité (à partir de 3 ans )
3,2,1… métaphore solidarité (à partir de 3 ans)
Jeux solidaires (de 6 à 16 ans)
Moteur d’activités solidaires (à partir de 3 ans)
Apprends à connaître et fais connaître aux autres les centres Itaka-Escolapios (à partir de 3 ans)
Mission COÉDUCATION — Lettre de fin de mission.
L’égalité l’emporte (de 3 à 18 ans)
Il était une autre fois (de 8 à 14 ans)
La princesse qui ne voulait pas être sauvée (de 6 à 8ans)
Purl. Quelle égalité visons-nous ? (à partir de 16 ans)
Il y a chanson… et chanson (de 12 à 18 ans)
Comme une fille (à partir de 10 ans)
Débat sur l’égalité (à partir de 12 ans)
Que signifie «être un homme»? (à partir de 10 ans)
Mission INTERCULTURALITÉ — Lettre de fin de mission.
Tout est inventé (à partir de 3 ans )
Ça nous unit plus que ça ne nous sépare ( à partir de 3 ans )
Semaine du monde (de 14 à 18 ans)
Actions faites au niveau local